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Grupo T茅cnico de Formaci贸n en el Ministerio de Hacienda y Funci贸n P煤blica

El pasado 19 de diciembre se reuni贸 el Grupo T茅cnico de Formaci贸n en el Ministerio de Hacienda y Funci贸n P煤blica. Esta sesi贸n se inicia con una exposici贸n por parte de la Administraci贸n sobre su posicionamiento frente a las subvenciones del INAP. No ha solicitado subvenci贸n en el 2017 y condiciona la decisi贸n de solicitarla en el 2018 a los procesos que el INAP establezca en las bases de la convocatoria.

De producirse el mismo escenario que el del a帽o ya pasado, esto es, si se mantienen las mismas condiciones que en el 2017, la Administraci贸n valora reiterarse en su negativa de solicitud. El argumento que la Administraci贸n esgrime para ello es la dificultad creciente para la gesti贸n de la subvenci贸n, tanto por la complejidad del sistema de justificaci贸n de gastos del INAP como por el mayor retraso en la publicaci贸n de las ayudas. A ello se une que la ejecuci贸n del Plan requiere la aprobaci贸n de la parte social inclu铆da cualquier modificaci贸n por peque帽a que sea (un cambio en el t铆tulo del curso, por ejemplo), lo que acorta los tiempos para la puesta en marcha del mismo. Ning煤n Plan puede ejecutarse sin haber recibido previamente el dinero, que nunca llega antes de Septiembre.

Por otra parte, la Administraci贸n indica que los contenidos formativos necesarios se cubrir谩n con presupuesto del Ministerio.

En el transcurso de la reuni贸n nos hacen entrega del documento 鈥淎vance del Informe sobre el Plan de Formaci贸n 2017鈥, que remitir谩n tambi茅n v铆a online. Nos encomiendan a que lo estudiemos y que aportemos opiniones o l铆neas de mejora sobre la informaci贸n vertida en el mismo.

La Administraci贸n nos informa que est谩 estudiando la forma de hacer llegar a toda la plantilla algunos cursos de los que ahora s贸lo pueden hacer alguna sesi贸n porque son impartidos por funcionarios que se encuentran limitados por las 75 horas para formaci贸n.

Otro punto del orden del d铆a es la detecci贸n de necesidades para el 2018. La Administraci贸n nos proporciona un segundo documento en esta reuni贸n, el de 鈥淒etecci贸n de Necesidades鈥, que remitir谩 tambi茅n v铆a online cuando el proceso se cierre. Asimismo nos informa que en el 2017 se ha recuperado una encuesta de detecci贸n de necesidades que en el 2016 no se hab铆a realizado y que en esta ocasi贸n se ha puesto a disposici贸n de la plantilla a trav茅s de Internet al haber observado que el 茅xito de respuesta es mayor por este medio que a trav茅s de la Intranet. La detecci贸n de necesidades se est谩 realizando desde 3 v铆as, abiertas en estos momentos:

  1. Preguntando a los centros directivos.
  2. Preguntando a la plantilla.
  3. Preguntando a la parte social.

La Administraci贸n nos informa tambi茅n de que en este curso se ha contratado el servicio de AVAN, una empresa especializada a nivel internacional en la detecci贸n de necesidades. Se trata de un contrato menor, de exclusiva aplicaci贸n en los SSCC del Ministerio, y cuyo objetivo es complementar y mejorar la informaci贸n obtenida desde las 3 v铆as mencionadas anteriormente, de poder extraer una imagen m谩s definida y amplia de la realidad del Ministerio a nivel formativo y de incorporar otros elementos de valoraci贸n que podr铆an haber pasado inadvertidos en la encuesta del Ministerio. Se ha hecho en dos niveles, por 谩mbito sectorial y por tipo de puesto de trabajo. Se espera conocer los resultados, con car谩cter informal, no m谩s tarde del 22 de diciembre.

La Administraci贸n tambi茅n apela en este punto a la parte social a que aporte sus propias propuestas desde este momento hasta finalizar el mes de enero. CCOO adelanta ya algunas de las suyas. Reitera la necesidad de formaci贸n en Igualdad, aunque ya se est茅 impartiendo. Propone adem谩s la inclusi贸n de cursos de 鈥淭ransparencia鈥, as铆 como formaci贸n sobre 鈥淚nteligencia Emocional鈥, que se imparte pero no se oferta a nivel general. La Administraci贸n indica sobre 茅ste 煤ltimo que no puede ofertarlo a nivel general si no se solicita desde los centros directivos porque la complejidad de su contenido obliga a que se haga principalmente en versi贸n presencial, ya que perder铆a calidad si se realizara v铆a 鈥渙nline鈥 o por 鈥渧ideoconferencia鈥.

Por otra parte, CCOO propone tambi茅n la organizaci贸n de formaci贸n vinculada a la 鈥Ergonom铆a y Riesgos Psicosociales鈥, un contenido relegado a un plano muy secundario pero de gran valor para garantizar la mayor eficacia y rendimiento de la plantilla, dentro de un clima equilibrado de relaciones laborales. Igualmente CCOO solicita formaci贸n dirigida a las personas destinadas a puestos en Registros o que deban estar de cara al p煤blico en el ejercicio de sus funciones. El objetivo de esta formaci贸n ser铆a el adaptar a ese personal a las nuevas tecnolog铆as y a la digitalizaci贸n que se est谩 introduciendo progresivamente en esos puestos de trabajo, no s贸lo para la realizaci贸n de su propia labor, sino tambi茅n para que puedan asesorar convenientemente a la ciudadan铆a cuando 茅sta deba registrar cualquier tipo de documentaci贸n. Por 煤ltimo, desde CCOO se requiere a la Administraci贸n a facilitar la participaci贸n en estos cursos a los/as integrantes de las Mesas, a fin de que podamos conocer de primera mano el funcionamiento y la operatividad de los mismos, adem谩s de poder aprovechar los conocimientos adquiridos en ellos para la labor en las distintas Mesas. Ante estas propuestas la Administraci贸n dice tomar nota de todas ellas, y afirma tener abiertos los cursos a cualquier integrante de la Mesa que quiera formarse en ellos.

Nota Informativa en pdf